学院简介

齐鲁师范学院音乐学院的前身系1998年创建的音乐系，在学校领导和社会各界的关心支持及学院教职工的努力下，办学规模不断扩大，办学质量不断提高，于2011年1月更名为齐鲁师范学院音乐学院。

一、办学理念与特色

     按照学校办学的总体定位和总体发展目标，立足章丘，面向全省，服务全国，以培养“师范性、地方性、应用型”音乐人才为目标，遵循“以掌握知识与培养能力相结合”的教学原则，突出“能力范式”的培养模式，教学管理严格，教学质量优良，多年来，培养了一大批具有创新精神和艺术实践能力的音乐、舞蹈人才，为服务区域音乐教育事业和地方经济文化建设做出贡献。

二、师资队伍

音乐学院现有教职工55人，其中教授6人，博士2人，6人被聘为硕士研究生指导教师；多名教师及学生在国家级、省部级专业技能和教学比赛中获一、二、三等奖若干；出版专著、教材30余部，国家级、省、厅级课题立项100余项，荣获山东省政府泰山文艺奖5项，社会科学优秀成果奖10项，在音乐类核心期刊发表论文百余篇。形成了一支结构合理、学历职称层次高、教学科研能力强的教师队伍。

三、专业与课程设置

学院设有音乐学、舞蹈学两个全日制普通本科专业和音乐教育、音乐表演两个全日制普通专科专业；下设声乐、键盘、器乐、舞蹈、理论5个教研室；成立合唱团、民族乐团、大学生艺术团及舞蹈团。按照学校总体“平台+模块”的课程结构模式，将公共基础课、学科基础课、专业主干课、专业选修课、专业拓展课、专业艺术实践课等课程进行了合理配置。

四、艺术实践与对外交流

强化应用实践能力和综合素质培养，突出教育实习和社会服务，提高应用型人才培养质量。音乐学院民族乐团多次赴韩国进行学术交流和文艺演出；舞蹈学专业的学生应邀参加中央电视台的“寻找最美医生”栏目和“五月的鲜花”活动的文艺演出；大学生艺术团、合唱团参加“高雅艺术进乡村活动”走进德州、沂源、寿光、章丘等地，为繁荣地方群众文化生活做出了贡献。中央电视台、山东电视台、新华网、大众网等媒体多次对一系列艺术实践活动进行了专题报道。

专业介绍

1、音乐学：（本科师范类）

本专业立足基础音乐教育，服务地方经济文化发展，以应用型人才培养为目标，以能力范式培养为体系，以音乐实践能力和创新创业能力为核心，坚持以人为本、因材施教的教学理念，培养适应现代教育发展需要，德智体美全面发展，具有较强人文素养与专业教学实践能力，掌握一定的音乐理论知识、基本专业技能以及音乐教育理论，符合社会需要的高素质应用型人才。

主要开设课程：音乐理论基础、视唱练耳、和声学、复调、配器、曲式与作品分析、中外音乐史与作品鉴赏、教育学、心理学、中小学音乐教材教法、声乐、钢琴、器乐、形体、合唱指挥、校园舞蹈编导、艺术实践等课程。

就业方向：中、小学音乐教师以及幼儿教师岗位；社区文化、宣传、艺术辅导岗位；演艺团体、音像、出版以及电台、电视台等媒体的对口岗位；

2、舞蹈学：（本科非师范类）

本专业旨在培养德智体美全面发展的，具备良好艺术素养和人文素养，掌握舞蹈基础理论、基本技能和舞蹈表演、编创、教学相关能力的复合型、创新型人才。

主要开设课程：芭蕾舞基础训练、中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈编导、舞蹈理论基础、中外舞蹈史与欣赏、舞蹈艺术概论、剧目与艺术实践、国际标准舞、舞蹈解剖学、幼儿舞蹈编导、舞蹈教学法、艺术实践等。

就业方向：社区文化站、演艺团体、艺术辅导岗位；中小学幼儿舞蹈教师岗位。

3、音乐教育：（专科师范类）

培养德智体美等全面发展的，具有音乐专业基本知识与基本技能，具有较高的文化素质，掌握现代教育技术和基本教学能力，具有开展艺术活动组织能力的应用型人才。

主要开设课程：音乐理论基础、视唱练耳、和声学、歌曲写作与改编、合唱指挥、中外音乐史与作品鉴赏、舞蹈编导、声乐、钢琴、器乐、教育学、心理学、中小学音乐教材教法、艺术概论、艺术实践等。

就业方向：小学、幼儿园及各类音乐培训专业教师；乡镇、社区基层文化馆（站）的艺术辅导。

4、音乐表演：（专科非师范类、音乐剧方向）

本专业为校企合作办学，培养适应现代经济、文化发展需要的，具有良好的职业素质、创新精神，掌握音乐、舞蹈学科基本知识，具备音乐、舞蹈方面尤其是音乐剧的表演技能，能够在专业文艺团体、相关文化部门从事舞台(音乐剧)表演的技能型人才；培养从事艺术表演、节目编排、音乐剧表演、音乐剧教学、文化创意与策划、演出经纪、社会培训等工作，能进行一定的群众性文艺普及、辅导工作的高素质复合型人才。

主要开设课程：音乐理论基础、视唱练耳、声乐演唱、钢琴、器乐、台词、形体、戏剧表演、音乐剧剧目、音乐剧排演与舞台艺术实践、舞蹈编导、艺术概论等。

就业方向：校企合作，专业演出团体。