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音乐学院学院及专业介绍

发布人:admin    发布时间:2018年06月29日    阅读次数:436

学院简介

齐鲁师范学院音乐学院的前身系1998年创建的音乐系,在学校领导和社会各界的关心支持及学院教职工的努力下,办学规模不断扩大,办学质量不断提高,于20111月更名为齐鲁师范学院音乐学院。

一、办学理念与特色

     按照学校办学的总体定位和总体发展目标,立足章丘,面向全省,服务全国,以培养师范性、地方性、应用型音乐人才为目标,遵循以掌握知识与培养能力相结合的教学原则,突出能力范式”的培养模式,教学管理严格,教学质量优良,多年来,培养了一大批具有创新精神和艺术实践能力的音乐、舞蹈人才,为服务区域音乐教育事业和地方经济文化建设做出贡献。

二、师资队伍

音乐学院现有教职工55人,其中教授6人,博士2人,6人被聘为硕士研究生指导教师;多名教师及学生在国家级、省部级专业技能和教学比赛中获一、二、三等奖若干;出版专著、教材30余部,国家级、省、厅级课题立项100余项,荣获山东省政府泰山文艺奖5项,社会科学优秀成果奖10项,在音乐类核心期刊发表论文百余篇。形成了一支结构合理、学历职称层次高、教学科研能力强的教师队伍。

三、专业与课程设置

学院设有音乐学、舞蹈学两个全日制普通本科专业和音乐教育、音乐表演两个全日制普通专科专业下设声乐、键盘、器乐、舞蹈、理论5个教研室;成立合唱团、民族乐团、大学生艺术团及舞蹈团。按照学校总体“平台+模块”的课程结构模式,将公共基础课、学科基础课、专业主干课、专业选修课、专业拓展课、专业艺术实践课等课程进行了合理配置。

四、艺术实践与对外交流

强化应用实践能力和综合素质培养,突出教育实习和社会服务,提高应用型人才培养质量。音乐学院民族乐团多次赴韩国进行学术交流和文艺演出;舞蹈学专业的学生应邀参加中央电视台的“寻找最美医生”栏目和“五月的鲜花”活动的文艺演出;大学生艺术团、合唱团参加“高雅艺术进乡村活动”走进德州、沂源、寿光、章丘等地,为繁荣地方群众文化生活做出了贡献。中央电视台、山东电视台、新华网、大众网等媒体多次对一系列艺术实践活动进行了专题报道。

专业介绍

1、音乐学:(本科师范类)

本专业立足基础音乐教育,服务地方经济文化发展,以应用型人才培养为目标,以能力范式培养为体系,以音乐实践能力和创新创业能力为核心,坚持以人为本、因材施教的教学理念,培养适应现代教育发展需要,德智体美全面发展,具有较强人文素养与专业教学实践能力,掌握一定的音乐理论知识、基本专业技能以及音乐教育理论,符合社会需要的高素质应用型人才。

主要开设课程:音乐理论基础、视唱练耳、和声学、复调、配器、曲式与作品分析、中外音乐史与作品鉴赏、教育学、心理学、中小学音乐教材教法、声乐、钢琴、器乐、形体、合唱指挥、校园舞蹈编导、艺术实践等课程。

就业方向:中、小学音乐教师以及幼儿教师岗位;社区文化、宣传、艺术辅导岗位;演艺团体、音像、出版以及电台、电视台等媒体的对口岗位;

2、舞蹈学:(本科非师范类)

本专业旨在培养德智体美全面发展的,具备良好艺术素养和人文素养,掌握舞蹈基础理论、基本技能和舞蹈表演、编创、教学相关能力复合型、创新型人才。

主要开设课程:芭蕾舞基础训练、中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈编导、舞蹈理论基础、中外舞蹈史与欣赏、舞蹈艺术概论、剧目与艺术实践、国际标准舞、舞蹈解剖学、幼儿舞蹈编导、舞蹈教学法、艺术实践等。

就业方向:社区文化站、演艺团体、艺术辅导岗位;中小学幼儿舞蹈教师岗位。

3、音乐教育:(专科师范类)

培养德智体美等全面发展的,具有音乐专业基本知识与基本技能,具有较高的文化素质,掌握现代教育技术和基本教学能力,具有开展艺术活动组织能力的应用型人才。

主要开设课程:音乐理论基础、视唱练耳、和声学、歌曲写作与改编、合唱指挥、中外音乐史与作品鉴赏、舞蹈编导、声乐、钢琴、器乐、教育学、心理学、中小学音乐教材教法、艺术概论、艺术实践等。

就业方向:小学、幼儿园及各类音乐培训专业教师;乡镇、社区基层文化馆(站)的艺术辅导。

 

4、音乐表演:(专科非师范类、音乐剧方向)

本专业为校企合作办学,培养适应现代经济、文化发展需要的,具有良好的职业素质、创新精神,掌握音乐、舞蹈学科基本知识,具备音乐、舞蹈方面尤其是音乐剧的表演技能,能够在专业文艺团体、相关文化部门从事舞台(音乐剧)表演的技能型人才;培养从事艺术表演、节目编排、音乐剧表演、音乐剧教学、文化创意与策划、演出经纪、社会培训等工作,能进行一定的群众性文艺普及、辅导工作的高素质复合型人才。

主要开设课程:音乐理论基础、视唱练耳、声乐演唱、钢琴、器乐、台词、形体、戏剧表演、音乐剧剧目、音乐剧排演与舞台艺术实践、舞蹈编导、艺术概论等。

就业方向:校企合作,专业演出团体。

 

 

 

 


 


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